优化课堂,激发兴趣 ——探析初中数学教学有效策略

• 作者: 邓州堂
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 初中生 数学教学 有效策略
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 148
• 页数: 1页
• 字数: 1938字
• 语种: 中文

摘要

初中数学教学有利于提高初中生的数学素养,把高效课堂建设的研究工作做好事提高初中数学课堂教学效率的重要途径.高效课堂即确保课堂教学效果显著,促进教和学效率的提高,在最快的时间里,教师运用科学有效的教学方法让学生迅速掌握知识.对此,大教师应对其引起高度重视,采用有效策略实现课堂教学效率的最佳化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓州堂		3	2	1.0	1.0