初中数学课堂互动教学模式开展研究

• 作者: 田明秀
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 初中数学 互动学习 策略 应用
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 238,243
• 页数: 2页
• 字数: 2525字
• 语种: 中文

摘要

互动教学模式能够有效提高数学课堂教学效率,提升学生学习兴趣,带来新的课堂体验.本文提出,在初中数学教学中推广互动教学模式,不仅要重视师生之间的互动,也要重视学生与学生之间的互动,探索新的教学方法,通过多媒体设备、微课模式、小组互动学习模式等方案,全面提高初中学生的数学综合素质能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田明秀		1	1	1.0	1.0