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摘要:
古诗词是中华民族文化传承的瑰宝,在其中蕴含着前辈先贤们强烈的情感,描写了当时的大好河山,人文文化,历经千年而没有丝毫褪色,让今天的我们能够跨越时间长河,体会他们当时或愤慨、或激昂的情感,领略当时的古风古韵,人文景象.在小学语文教材中,有大量的古诗词,所以,应当提高小学语文古诗词教学的教学水平.
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篇名 浅谈小学语文古诗词教学探究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 古诗词教学 策略
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李海燕 4 0 0.0 0.0
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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