“互联网+”时代审计学课程教学改革探讨

• 作者: 姚丽
• 来源期刊: 纳税
• 学科: 教育
• 关键词: “互联网+” 审计学 教学改革
• 年，卷（期）: ns_2019,（10）
• 页码范围: 226-226
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

基于高校培养应用型、具有创新能力的审计人才的总体目标,本文结合'互联网+'的时代特征,剖析'互联网+'对审计学课程教学带来的影响,并从教学模式、师生关系以及教学流程三个方面对该课程的教学改革进行探讨,为审计学课程的教学改革、发展及实践提供理论支撑。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚丽	广东海洋大学寸金学院	3	2	1.0	1.0