初中数学构建实践活动的策略解读

• 作者: 陈明平
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 初中数学 实践活动 策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 字数: 2047字
• 语种: 中文

摘要

在初中数学学科教学中,学生适宜在实践活动中完成学习任务.只有参与实践,学生才能感受到数学知识的应用价值,才能经历数学知识的产生过程,才能将外部直观化的数学信息、数学现象,转变为自己内在的数学思想、数学模型.为此,本文阐述了初中数学构建实践活动的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈明平		2	1	1.0	1.0