浅谈初中数学"学材再建构"的实践策略

• 作者: 尤春丽
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中 数学 学材再建构 教学实践
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 课程篇
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国素质教育的不断推进,涌现出许多能提升初中数学教学效率的高效教学模式,依据新课程标准和数学学科教学内容进行"学材在建构"教学模式的构建,有利于全面推动初中数学学科教学质量的整体提升.针对具体实践提出了高效的课堂教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尤春丽		3	0	0.0	0.0