作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着人类科技的发展,许多领域发生了翻天覆地的变化,特别是计算机和网络领域极大地改变了人们的生活,许多中职学校开设了相关课程.如何教好学好计算机课程,是教师和学生都需要努力解决的问题,本文分析了我国中职学生计算专业的教学发展现状,并对混合式教学方法在中职计算机基础课程教学中的应用进行了简要探讨.
推荐文章
基于翻转课堂的《计算机辅助制图》课程混合式教学设计
计算机辅助制图
混合式
翻转课堂
教学设计
中职计算机教学中应用混合学习模式实践
混合学习模式
师生交流
网络学习
项目教学在中职计算机专业教学中的应用
项目教学
中职教学
计算机教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 混合式教学在中职计算机专业教学中的实践
来源期刊 数码设计(上) 学科 教育
关键词 混合式教学 中职 计算机专业
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 计算机与应用
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G712
字数 309字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张明瑞 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (3)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
混合式教学
中职
计算机专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码设计(上)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
chi
出版文献量(篇)
21051
总下载数(次)
81
总被引数(次)
690
论文1v1指导