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中途接班过程中班主任心理应对的有效策略分析
中途接班过程中班主任心理应对的有效策略分析
作者:
李翠云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中途接班
新任班主任
班级管理
摘要:
班级管理是校园教育的组成内容之一,对学生的学习成绩以及身心的健康成长都有着重要影响。而且,由于班级管理的特殊性和重要性,以及现实中的各种原因,经常会出现中途更换班主任的情况,不仅给学生的心理以及学习状态造成了困扰,也为中途接班的新任班主任带来了一定的心理负担和工作压力。所以,如何有效开展班级管理工作,是每个中途接班班主任都在关心和研究的内容。本文对班主任中途接班的现状进行了简单的分析,并提出了一些中途接班的班级管理对策。
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篇名
中途接班过程中班主任心理应对的有效策略分析
来源期刊
好家长
学科
教育
关键词
中途接班
新任班主任
班级管理
年,卷(期)
2019,(24)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
146-146
页数
1页
分类号
G635.1
字数
语种
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李翠云
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期刊影响力
好家长
主办单位:
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期:
半周刊
ISSN:
1009-8569
CN:
32-1616/G0
开本:
16开
出版地:
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号:
28-246 28-231
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
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