关于初中道德与法治课堂活动开展的思考

• 作者: 童华
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中道德与法治 活动教学
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 综合教育论坛
• 页码范围: 281
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

初中的道德与法治课程,是培养学生的道德意识与法治精神的重要课程.在该课程的框架下,教师应极力倡导学生将理论与实践相结合,积极展开实践活动,让学生真正通过参与实践获得道德观念与法治意识的提升.根据道德与法治课程教学中的实践活动开展,为大家简要介绍活动的开展意义、开展过程与开展成效,希望能够为道德与法治课程的教学研究工作做出一份贡献.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童华		1	0	0.0	0.0