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摘要:
随着新课改的实施与推进,越来越多的教师转变了教学理念,意识到了学生综合能力培养的重要性,开始在教学中重点培养学生的学科思维与学科能力。基此背景,本文从学生的日常生活、教学情境、学生实践三方面展开了探索,以期找到初中英语教学中学生英语探索思维有效培养的策略。
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文献信息
篇名 初中英语教学中学生探索思维的有效培养
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 初中英语 探索思维 有效培养
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0189-0189
页数 1页 分类号 G
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初中英语
探索思维
有效培养
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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