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摘要:
初中体育教学的目的,不仅仅是培养学生的体育知识和运动技能,更重要的是促进学生综合能力的提升.通过提升学生主动参与度,能够有效培养其终身健身的意识,促进学生综合能力的提升,同时也是提升教学质量的关键.因此,在教学中应该培养学生的学习兴趣,提高学生主体地位,丰富教学形式,规范教学评价,为学生主动参与度的提升奠定基础.本文对初中体育课堂如何提升学生的主动参与性进行了探讨.
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文献信息
篇名 初中体育课堂如何提升学生的主动参与性
来源期刊 人文之友 学科
关键词 初中 体育课堂 学生 主动参与性 措施
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号
字数 2025字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.09.184
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人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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