分层次教学法在中职学前教育数码钢琴教学中的运用探析

• 作者: 李娜
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 中职院校 学前教育 数码钢琴教学 分层次教学法
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 250-251
• 页数: 2页
• 字数: 2309字
• 语种: 中文

摘要

本文以中职学前教育数码钢琴教学为例,首先分析了教学过程中存在的问题,其次从分运用原则、教学目标、学生学习、教学内容、作业布置这五方面,提出了分层次教学法在数码钢琴教学中的应用策略,希望为我国钢琴教师提供有效参考,提高授课水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娜		6	2	1.0	1.0