我国中小学网络教育教学的现状、问题、对策及其发展趋势

• 作者: 李洪明 张振丹
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 中小学 网络教育教学 问题 对策
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 175
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.40.165

摘要

近年来，我国的中小学网络教育教学的过程中，受到诸多因素的影响，还存在很多问题，不能确保教育工作效果，严重影响其长远发展。鉴于此，文章分析了我国中小学网络教育发展的现状和问题，提出几点对策，并分析未来的发展趋势，旨在为相关教学工作的实施提供准确依据。