初中信息技术微课设计与教学的实践

• 作者: 祝朝红
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 互联网+教育 初中信息技术教学 学习兴趣 应用策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 0063-0064
• 页数: 2页
• 分类号: C

摘要

“互联网+教育”在现代社会运用中越来越广泛,微课作为“互联网+教育”教学的一个重要组成部分在初中信息技术教学中的 运用越来越广泛。引人入胜的画面、清脆动听的声音、丰富多彩的图像,微课教学特点刺激了学生的各个感官,激发了学生的学习积极性, 有利于学生信息技术素养的提高。

作者信息

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1	祝朝红		2	0	0.0	0.0