立足学科核心素养提高初中化学课堂教学效果

• 作者: 占传一
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中化学 核心素养 课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 页码范围: 0208-0208
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着教育事业的不断发展,在初中的化学教学工作中,对于学生化学核心素养的培养逐渐成为学生培育过程中一项重要的指标。因此,在实际的教学工作中,应该如何保证学生核心素养的培养和提高,就成了任课教师应该去研究的课程重点。所以,本文从实际出发,结合笔者多年的教学经验和课堂实践,探讨初中化学课堂中如何培养学生的核心素养。

作者信息

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1	占传一		1	0	0.0	0.0