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摘要:
近年以来,教师在高中思想政治课堂中不仅仅可以更好的教育学生,还可以让学生在日后朝着更好的方向发展.在高中政治课堂中,教师需要不断落实新型的教学目标,同时采用合理的方式来落实学生的教学基础,让高中生可以在日后朝着更好的方向发展,只有这样才能真正意义上落实高中思想政治课程教学实施路径.本文主要对核心素养视域下高中思想政治课程教学现状进行深入分析,在分析的过程中阐述核心素养视域下高中思想政治课程的教学模式.
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培育途径
高中思想政治课堂在核心素养背景下的转型发展
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核心素养
转型发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 核心素养下高中思想政治课程教学实施路径探索
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 高中政治 核心素养 实施路径
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 1935字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
核心素养
实施路径
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科学咨询
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