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摘要:
良好的情感和健康的情绪有益于幼儿身心的健康成长,也有利于幼儿良好性格的培养,促进其智力的发展.幼儿的情感教育依赖于幼儿的亲身体验和教师的诱导.游戏作为一种轻松、快乐,充满乐趣的活动,不仅可以给幼儿带来快乐,还可以丰富和加深幼儿的情感,从而培养幼儿的性格.因此,利用游戏来对幼儿进行情感教育是可行的、有效的.
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文献信息
篇名 浅析游戏对培养幼儿情绪情感的重要意义
来源期刊 现代职业教育 学科 哲学
关键词 游戏 幼儿 情感情绪
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 教学◆教法◆研讨
研究方向 页码范围 222-223
页数 2页 分类号 B842.6
字数 3314字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
游戏
幼儿
情感情绪
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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