探讨健康教育对儿童哮喘护理效果的影响

• 作者: 王佐宁
• 来源期刊: 中国保健营养
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 儿童哮喘 护理效果
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 319
• 页数: 1页
• 分类号: R473.72
• 字数: 1740字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7484.2019.09.303

摘要

目的 本文就对健康教育对儿童哮喘护理效果的影响进行分析和探究.方法 将本院2017年4月——2018年3月所收治的156例儿童哮喘患者作为研究对象,并按照随机表法,将所有患者分为对照组和观察组,当中对照组78例采用常规护理方式,观察组78例采用健康教育护理方式,在护理结束之后,对两组患者的护理有效率进行比较.结果 两组患儿的哮喘情况都有了明显的改善,但观察组患者的护理有效率为94.87％,对照组的护理有效率为83.33％,两组差异有统计学意义(P＜0.05).结论 在儿童哮喘护理过程中,积极结合健康教育的方式,可以大大提升护理的有效率,改善患儿的肺功能.