初中道德与法治课堂中时政教学的应用思考

• 作者: 周上锋
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 道德与法治 时政教学
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 综合教育论坛
• 页码范围: 264
• 页数: 1页
• 分类号: G621
• 字数: 599字
• 语种: 中文

摘要

在新时达的教育改革中,学生的道德与法治教育备受瞩目.学校是教书育人的好地方,学生也将在学校内树立人生观、价值观、世界观,但是在以往的教学活动中,初中道德与法治教育并没引起重视,导致一系列社会问题的产生.本文将就初中道德与法治教学中的时政教学的应用进行研究,以期提升初中生的道德与法治水平.