美的艺术、美的课程:高校美术教育的“双美”探索

• 作者: 陈孝荣
• 来源期刊: 传播力研究
• 学科: 教育
• 关键词: 美的艺术 美的课程 高校美术教育 “双美”探索
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 页码范围: 243-243
• 页数: 1页
• 分类号: G633.955

摘要

在学生综合素养培养时代环境下,高校美术教学开展过程中,需要整合美学内涵、教学资源和课程平台等全方位内容,通过发挥课堂的应用优势,坚持艺术诠释原则,重新构建美术课程生态,使学生在参与全新美术教育课程中,系统化学习和掌握高校美术教学的知识点,提升学生美术素养和审美能力,实现美的艺术、美的课程。本文从高校美术教育中艺术诠释与课程建设要求分析入手,着重探究高校美术教育中美的艺术与课程构建策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈孝荣	重庆三峡学院美术学院	44	7	2.0	2.0