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摘要:
类比作为一种重要的思维方法和推理方法,在数学的发展史中起着无法替代的作用.而类比教学法作为小学数学教学中教师广泛应用的一种教学方法,在指导学生学习新知、推导解题方法方面都有着独特的优势.本文主要就类比教学法的内涵和在小学数学教学中的应用及应用中的注意事项进行了深入的论述.
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文献信息
篇名 类比教学法在小学数学教学中的应用探析
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学数学 类比教学法 思维方法 应用策略
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 417
页数 1页 分类号
字数 2093字 语种 中文
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小学数学
类比教学法
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文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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