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摘要:
素质教育在推进的过程中,小学体育教学在整个教育中的地位也越来越重要。小学体育课程除了向学生教授相关的体育性知识和运动技能,更多的是要引导学生树立健康第一的思想。在基本文化课程的学习之余留出一定的时间参与适当的活动,增强自身的体质。从而不断的向新课程标准的方向迈进。全面发展小学体育对促进学生身心健康的发展具有重要的意义。因此,小学体育教学中需要全面落实“健康第一”的教学思想,加强对小学生体育课程的教学。
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篇名 体育教学促进学生身心健康发展的策略
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学体育 身心健康 措施
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0103-0103
页数 1页 分类号 G
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1 刘德玲 1 0 0.0 0.0
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小学体育
身心健康
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读天下:综合
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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