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摘要:
微课作为现代计算机技术发展的背景下所产生的一种新型教学模式,其在小学英语教学中的应用对以往的教学形式进行了有效的创新,为此在小学英语课堂中教师应考虑如何科学的进行微课教学模式的构建,使此项教学方法的应用可以切实的提升课堂教学效率.本文通过对微课的内容及特点进行研究来探讨其在实际中所带来的教学优势,在此基础上结合小学英语教学的要求提出了对其进行有效应用的方法.
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文献信息
篇名 试论微课及其在小学英语教学中的应用
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 微课 小学英语 教育资源
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 基教家教
研究方向 页码范围 314
页数 1页 分类号
字数 2220字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
微课
小学英语
教育资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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15229
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