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浅谈农村小学教育发展的制约因素及对策
浅谈农村小学教育发展的制约因素及对策
作者:
巨光文
原文服务方:
新课程
农村小学
教育发展
制约因素
对策
摘要:
伴随着我国九年义务教育方略在全国范围内如火如荼地展开,农村小学教育发展取得了可喜可贺的成绩,农村小学教育不论是师资力量,还是硬件设施、教育环境等都发生了巨大的变化,这为小学教育效果的提升奠定了良好的基石.然而,随着城市化进程的逐步推进,农村劳动力转移或者离婚率的上升,出现了更多的留守儿童及单亲家庭,这使得较为落后的农村地区教育面临了巨大的困难,从而出现了蜗步难移的局面发生.鉴于此,分析探讨了制约农村小学教育发展的因素,并提出了针对性的策略,以供参阅.
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浅谈农村小学教育发展的制约因素及对策
来源期刊
新课程
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关键词
农村小学
教育发展
制约因素
对策
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
教学反思2
研究方向
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144
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研究来源
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新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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