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摘要:
创新是指在现有的事物上进行发展改变,使它变得跟现有的事物不一样,为了提高新时代中小学体育教师创新发展能力,本文运用文献资料法、访谈法和分析法对中小学体育教师创新能力进行讨论研究,研究发现中小学体育老师存在教学模式陈旧,教学资源不足,体育项目局限性大等问题。充分利用现有的体育资源进行创新,提高教师科研能力,对学生进行正确认知和评价提高学生学习能力。希望能够更好的促进体育教学的发展。
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文献信息
篇名 新时代中小学体育教师创新发展能力构成探究
来源期刊 幸福生活指南 学科 教育
关键词 新时代 中小学体育教师 创新能力
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0240-0240
页数 1页 分类号 G4
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1 邓李峤 西安体育学院研究生部 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新时代
中小学体育教师
创新能力
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