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摘要:
随着新课改的不断实施,越来越多的教学方法涌现到了我们的眼前,合作学习就是其中一种,合作学习是指学生为了完成共同的任务,并在此基础上有明确的分工.合作学习鼓励学生为集体利益和个人利益而一起工作,在完成共同任务的过程中实现自己的任务.本文主要针对立足合作学习,提高小学语文教学效率进行了分析,希望能够有效提升小学语文教学质量,达到预期目标.
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合作学习
小学语文
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合作学习在小学语文教学中的应用
合作学习
小学语文教学
应用
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文献信息
篇名 立足合作学习,提高小学语文教学效率
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 合作学习 小学语文 效率
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 992字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1896.2019.09.045
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
小学语文
效率
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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