基于初中生物有效性教学研究

• 作者: 谢小兰
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中生物 教学目标 信息技术 问题引导
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 页码范围: 0190-0190
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

本文基于初中生物有效性教法为研究主题,通过合理制定教学目标、利用信息技术教具、巧接问题引导教法的三方面教学研究,来推动教师教学水平的快速提升,从而更好地提升课堂教与学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢小兰		2	4	1.0	2.0