试论翻转课堂教学模式在高校就业指导课程中的实施

• 作者: 岳申
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 翻转课堂教学 高校就业指导课 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 字数: 2731字
• 语种: 中文

摘要

本文以高校就业指导课为例,将新兴的翻转课堂教学模式与传统的课堂教学模式进行了对比,发现传统的课堂教学模式存在教学内容过于单一,课程形式单调、缺乏创新等劣势,而翻转课堂则很好地对这种劣势进行了补充,在实际的教学操作中,翻转课堂教学模式完全能够与传统的教学模式相结合,使教师与学生之间的教学过程变得更加简单、高效.这种新型教学模式分为三个阶段,分别是课前线上教学、课上线下教学以及课后反馈教学,它最大的优点是可以很好的提高教学实效,也是符合了新时代发展的要求.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳申	安徽阜阳师范学院计算机与信息工程学院	1	0	0.0	0.0