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摘要:
我校的学生来自不同地区.他们有不同的兴趣爱好,有参差不齐的学习基础和学习习惯.小学语文课堂上,教师运用差异教学很关键,也很重要.因此,笔者就如何在小学语文的课堂上兼顾到全体学生,采用差异教学进行了探讨.
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篇名 差异教学在小语课堂上的体现
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 小学语文 差异教学 体现
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号
字数 2199字 语种 中文
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