失败乃成功之母——浅谈数学教学中的挫折教育

• 作者: 潘贞
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 挫折教育 劳技教学 成功 心理教育
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 本刊特稿
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 字数: 3098字
• 语种: 中文

摘要

挫折教育是教师从逆向思维的角度切入教学,通过示错的手段,预设性地让孩子去面对一些设计上存在错误的方向、思路或者答案,诱发孩子出现认知上的碰撞,通过对比、辨析、纠错这样的过程来锻炼孩子的毅力,培养他们独立解决问题的一种教育方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘贞		3	13	1.0	3.0