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摘要:
本文通过分析南华中学高三学生英语写作状况调查问卷统计结果,发现了本校高三学生在英语写作方面的具体问题,并对高中英语教学提出了一些建议,对高中英语教学有一定的启发作用.
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文献信息
篇名 高三学生英语写作状况调查问卷分析——以重庆南华中学为例
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 高三学生 写作问题 教学建议
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 重庆市南华中学专栏
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号
字数 4588字 语种 中文
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1 杨丹 1 0 0.0 0.0
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