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摘要:
培养小学生的数学学习兴趣,是提升小学数学教学质量的关键.因为,兴趣是最好的老师,在学习兴趣的催动下,儿童会以事半功倍的效果学习数学知识,突破小学数学僵化的数学教学模式,进而构建趣味、高效的数学课堂.但具体到数学实践中,我们需要如何去做呢?针对这一问题,笔者提出了一些个人粗浅看法.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论小学生数学学习兴趣的培养和激发
来源期刊 数码设计(上) 学科 教育
关键词 小学数学 学习兴趣 兴趣培养
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G62
字数 4416字 语种 中文
DOI
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1 刘玉娥 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学数学
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期刊影响力
数码设计(上)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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