"转换模式"与高中语文阅读教学的结合

• 作者: 王光祖
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 转换模式 高中语文教学 阅读教学 结合
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 字数: 1651字
• 语种: 中文

摘要

混合式学习方式在近些年的教育教学之中运用的比较频繁,本文以混合学习方式之中的"转换模式"出发,探讨了"转换模式"的含义及其与高中语文阅读教学结合的意义,期望能为相关教育研究提供积极参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王光祖		2	0	0.0	0.0