“互联网+”时代大学英语专业教学的挑战与机遇

• 作者: 杨彦
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 文学
• 关键词: “互联网+”时代 大学英语专业教学 挑战 机遇
• 年，卷（期）: hjc_2019,（30）
• 页码范围: 253-253
• 页数: 1页
• 分类号: H319.3

摘要

随着互联网时代的到来,传统课堂教学模式已经不能满足学生的学习需求,在现代技术支持下,学生的学习可以不受时间、空间等因素的限制,实现差异化的、个性化的学习,同时还能解决创新英语教学模式、教学资源共享等诸多问题,充分激发学生学习英语的动力。互联网时代,大学英语专业教学面临着很多挑战与机遇,有一系列问题亟待解决,同时也要求教师在教学过程中坚持教育为本,充分发挥出互联网在教育教学中的价值与作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨彦	河北科技大学外国语学院	11	7	2.0	2.0