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摘要:
自主学习能力是学生应该具备的一项基础性个人能力,对于指导学生完成课前预习、课后复习以及课堂上的自主学习有极大的促进性作用.受到具体教学内容和教学设计的影响,很多学生存在自主学习能力提升缓慢的现象.尤其是对于幼儿来说,他们年龄较小,自主学习意识较弱,并没有形成比较完备的自主学习能力.在实际的教学过程中,教师可以运用废旧材料,结合幼儿的学习兴趣点组织相关教学活动,培养幼儿的自主学习能力.本文结合废旧材料运用以及幼儿自主学习能力的提升要求,对教学策略进行简要分析.
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试谈如何培养幼儿的自主学习能力
幼儿
自主学习能力
培养策略
浅析如何培养幼儿的自主学习能力
幼儿
自主学习
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废旧材料在幼儿创意手工教学中的运用
废旧材料
幼儿创意
手工教学
幼儿语言教学中自主学习能力的培养探讨
幼儿
语言教学
自主学习能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 运用废旧材料培养幼儿自主学习能力
来源期刊 中外交流 学科
关键词 废旧材料 幼儿 自主学习能力
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 294-295
页数 2页 分类号
字数 4053字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
废旧材料
幼儿
自主学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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