网络资源与初中历史课堂教学关系的研究

• 作者: 王亚婷
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 网络资源 初中 历史课堂教学 关系 研究
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 215
• 页数: 1页
• 字数: 2057字
• 语种: 中文

摘要

网络资源的广泛运用,给教育领域带来了新的发展机遇.从目前来看,网络资源与初中历史课堂教学关系愈来愈密切.然而在其融合过程中,依然存在着各种问题,致使初中历史课堂教学的效率难以得到有效提升.基于此,为了促进学生的全面发展,应当对网络资源与初中历史课堂教学关系进行详细的研究.通过分析互联网教育背景下初中历史课堂现状,概述当前网络环境下网络资源现状,并阐述网络资源与初中历史课堂教学的深度融合的可行性和必要性,以供人们参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王亚婷		3	0	0.0	0.0