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对新时代初中地理课堂的一点思考和探索
对新时代初中地理课堂的一点思考和探索
作者:
孙晴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新时代
初中地理
思考
探索
摘要:
社会发展引领和召唤着新课程改革,首先,我们的地理课堂必须要培养学生的地理核心素养.地理的核心素养是指学生在面对复杂的、不确定的现实生活情境时,综合运用地理学习方式下所孕育出来的学科观念、思维模式和探究技能,结构化的学科知识和技能,世界、人生观和价值观在内的动力系统.是学生在分析情境、提出问题、解决问题、交流结果过程中表现出来的综合性品质.
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篇名
对新时代初中地理课堂的一点思考和探索
来源期刊
文渊(高中版)
学科
关键词
新时代
初中地理
思考
探索
年,卷(期)
2019,(8)
所属期刊栏目
教育天地
研究方向
页码范围
551
页数
1页
分类号
字数
2013字
语种
中文
DOI
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孙晴
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文渊(高中版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6288
CN:
11-9276/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
27012
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50
总被引数(次)
130
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