初探构建高职院校学生文化素质评价指标体系的原则和策略

• 作者: 张云凌
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 高职院校 学生文化素质 评价指标体系 原则和策略
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 149
• 页数: 1页
• 字数: 1976字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断推进,社会对高职在校学生的文化素质的关注度也越来越高,所以,构建高职院校学生文化素质评价指标体系,已成为其提升自身办学能力、体现自身办学形象的重要工程,据此,本文初探高职院校学生文化素质评价指标体系的原则和策略,以期能帮助高职院校进一步优化和完善学生文化素质评价指标体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张云凌		9	1	1.0	1.0