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摘要:
随着教育改革的不断深入,小学数学教学要加强对学生核心素养的培养,及时转变传统的数学教学观念,充分挖掘数学教学资源,结合学生的实际学习情况,实施有效的数学教学策略,构建高效数学课堂,发挥学生的学习主动性,对数学知识进行深入研究分析,促进学生学习能力和应用能力的培养,实现对学生核心素养的教育培养.本文首先对核心素养背景下小学数学高效课堂构建的现状进行分析,然后重点探究核心素养背景下小学数学高效课堂构建的策略.
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核心素养
构成要素
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文献信息
篇名 核心素养背景下小学数学高效课堂的构建
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 核心素养 小学数学 高效课堂 构建 策略
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号
字数 1522字 语种 中文
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1 高彩霞 1 7 1.0 1.0
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核心素养
小学数学
高效课堂
构建
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