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摘要:
本文旨在探索艺术设计专业教学中的摄影课程设置,通过多元化教学设计增强摄影与艺术设计的互融,打造符合设计学科发展的适用性摄影课程,使学生学会运用影像技术与手段丰富设计的视觉表现力,重视学生交叉学科学习与创新思维的综合能力培养,增强学生在就业创业时的竞争力,以达到培养复合型艺术设计人才的目标。
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艺术设计
基础课程
研究分析
中美艺术设计专业教育的比较研究
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教育目标
内容分析
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文献信息
篇名 摄影课程在艺术设计专业的多元化表现
来源期刊 艺术大观 学科 文学
关键词 艺术设计 摄影课程 多元化教学设计 影像传播
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0259-0259
页数 1页 分类号 J
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1 田井瑞 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
艺术设计
摄影课程
多元化教学设计
影像传播
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期刊影响力
艺术大观
旬刊
2096-0905
12-1462/J1
大16开
天津市河西区友谊南路与烟波路交口西北侧恋
6-14
2019
chi
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