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大学美术教育对学生创新思维的培养
大学美术教育对学生创新思维的培养
作者:
王鹏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
美术教育
创新思维
培养
摘要:
社会对美术人才的需求由过去偏向专业知识变为现在的复合型人才,是否拥有创新思维是评判是否为复合型人才的关键。文章从大学美术教育中培养创新思维的重要性开始谈起,简述了通过哪几种方式来培养创新思维,分别是转变教师的思想观念,加强学生的文化素养,设计合理的教学内容,构建科学的评价体系,希望这些方法对于培养学生的创新思维有所帮助
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文献信息
篇名
大学美术教育对学生创新思维的培养
来源期刊
年轻人
学科
关键词
美术教育
创新思维
培养
年,卷(期)
2019,(38)
所属期刊栏目
青研学人
研究方向
页码范围
112
页数
1页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
10.12214/j.1672-3872.2019.38.091
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
美术教育
创新思维
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
主办单位:
共青团湖南省委员会
出版周期:
周刊
ISSN:
1003-9147
CN:
43-1181/C
开本:
出版地:
长沙市湘府西路1号
邮发代号:
42-269
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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