基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新媒体时代,媒介素养能力是高职辅导员一项重要的职业能力,是推进大学生网络思想政治教育的重要助推器。本文主要探讨了提升高职辅导员媒介素养的必要性以及目前辅导员老师媒介素养现状。并针对存在的不足和问题,分析了促进辅导员媒介素养水平提高的方法和策略。
推荐文章
自媒体时代高职辅导员网络育人能力提升策略
高职院校辅导员
网络育人
能力提升
新媒体背景下高职院校辅导员队伍创业创新能力提升研究
高职院校
辅导员队伍
新媒体
创新创业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新媒体背景下提升高职院校辅导员媒介素养的策略探究
来源期刊 传播力研究 学科 社会科学
关键词 高职辅导员 媒介素养 提升策略
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 227-228
页数 2页 分类号 G206.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李克英 16 10 2.0 3.0
2 穆林娟 8 8 2.0 2.0
3 徐冰 7 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职辅导员
媒介素养
提升策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
出版文献量(篇)
19666
总下载数(次)
171
总被引数(次)
13499
论文1v1指导