如何利用信息技术提高学生在语文识字教学中的课堂参与度

• 作者: 李欢丽[1]
• 来源期刊: 明日
• 学科: 社会科学
• 关键词: 信息技术 识字教学 视听技术 数字视频技术
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: G
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李欢丽		2	0	0.0	0.0