浅谈初中班主任班级管理的有效策略

• 作者: 李寅
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 班级管理 初中 班主任 措施
• 年，卷（期）: 2019,（41）
• 所属期刊栏目: 青年参与
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.41.038

摘要

在我国现阶段的学校教育中，往往是以班级为单位进行管理，良好的班风学风建设、班级的和谐关系和氛围都对学生综合素质的发展起着重要的作用。班主任是班级日常活动的主要管理者，不同于其他任课老师，班主任往往要承担更多的责任，班主任管理工作的有效与否，直接影响着学生的学习和教学的整体质量，对学生的发展有着重大的影响。基于此，文章对初中班主任进行班级管理的有效策略进行探究，以此供同行借鉴和参考。