浅析如何激发学生学习英语的主动性

• 作者: 司晓宇
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 英语教学 兴趣 主动性
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 页码范围: 0151-0151
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

让学生在小学英语课堂动起来,让学生充满激情,思维活跃,勇于探索,真正成为学习的主人。需要在英语教学中针对学生的心理和特点,以学生为主体,充分发挥学生们的自主性,培养他们的兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态,使他们乐学、善学、会学,学而忘我,乐此不疲。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	司晓宇	河北省张家口市康保县李家地镇中心小学	1	0	0.0	0.0