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摘要:
国学经典作为中华民族传统文化与学术的精华,其在语文教学中往往能够发挥出巨大的作用,虽然当前我国的国学经典教育 仍存在着很多不足之处,但在中职语文教学中,对于国学经典的渗透仍然是十分可行的。基于此,本文对国学经典在中职语文教学中的价 值进行了分析,同时结合相关教学经验,为国学经典在中职语文教学中的有效渗透提出了一些建议,希望能够为广大中职语文教师提供一 定借鉴。
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文献信息
篇名 探讨国学经典在中职语文教学中的渗透
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 国学经典 中职 语文教学
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0184-0184
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 张艳艳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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国学经典
中职
语文教学
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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