浅谈小学班主任进行家校联系的途径与策略

• 作者: 夏佳斌
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学教育 家校联系 途径策略
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 210
• 页数: 1页
• 字数: 1961字
• 语种: 中文

摘要

为了让孩子得到更加综合和全面的发展,在教育过程当中应当注重学校和家庭之间的相互衔接和沟通联系,班主任是二者相互联系和沟通重要渠道之一.针对学生的在校表现,及时与家长进行反馈和沟通联系,并且通过家长来了解到学生在日常中的学习方法和行为的渗透和体现.然而交往和交际本就是一个较为考验人的过程,本文主要详细阐述家校联系的重要性,以及小学班主任通过怎样的途径与策略来进行家校联系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏佳斌		1	0	0.0	0.0