基于核心素养背景下高中数学多媒体教学应用探究

• 作者: 方向明
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 核心素养 高中数学 多媒体教学
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 字数: 2016字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革的深入发展,对教育教学事业提出了更高标准的要求,在高中数学教学中教师要将学生数学核心素养的培养作为重点,促进学生数学思维能力的发展,在这一教学背景下,将多媒体作为教师教学的有效辅助设备,能够有效降低学生的学习难度,促进学生对抽象知识概念的理解,实现数学核心素养的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方向明		2	0	0.0	0.0