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高职院校《基本乐理》新教学模式的探索
高职院校《基本乐理》新教学模式的探索
作者:
王文臻
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
基本乐理
新教学模式
探索
摘要:
音乐,是能够触动人类灵魂的艺术.然而走进音乐,首先要理解的就是基本乐理知识.但乐理知识却显得枯燥而乏味.如何在高职院校中开展饶有趣味的《基本乐理》的教学,如何吸引学生乐于学习《基本乐理》知识,是高职院校《基本乐理》教师十分紧张且需认真探索的问题.本文将从两个方面对此问题进行简要探索,希望能够彼此助益,共同进步.
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文献信息
篇名
高职院校《基本乐理》新教学模式的探索
来源期刊
神州
学科
关键词
高职院校
基本乐理
新教学模式
探索
年,卷(期)
2019,(21)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
202
页数
1页
分类号
字数
1945字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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王文臻
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高职院校
基本乐理
新教学模式
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
主办单位:
中国通俗文艺研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-871
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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