基于高考阅卷角度看作文教学

• 作者: 莫宁
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高考阅卷 作文 教学
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 页码范围: 0132-0132
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

参加高考评卷工作既是一种光荣,也是一种责任。结合高考作文的评分标准与细则,本文基于高考阅卷角度从考情分析、教学反思、今后个人教学对策三个方面进行阐述,从而有利于规范指导今后的作文教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫宁		1	0	0.0	0.0